大學是為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的人才的地方，大家學習的東西更加深入，往往需要分為不同的專業(yè)，而大家在很多專業(yè)想獲得理想的學習環(huán)境，是需要各種各樣的實驗室的。比如化學實驗室，物理實驗室，焓差模擬實驗室等等各種各樣的實驗室。但限于資金問題，很多大學的實驗室并不是那么完善，可能大家知道最多的也就是普通化學實驗室，物理實驗室而已。但這就能滿足大學的需求了嗎？我們覺得是遠遠不夠的，那大學實驗室規(guī)劃要怎么做，實際這是一個頂層設計。下面我們就來談談大學實驗室規(guī)劃的三個問題:

    1.到底需要什么實驗室

    因為資金是有限的，那不可能每一個專業(yè)都做一個專業(yè)相關的實驗室，那到底需要做什么實驗室，需要結合大學的實際情況，把最迫切的需求解決。所以我們幾乎在每所大學都看到普通化學實驗室，物理實驗室，計算機實驗室，因為這些實驗室?guī)缀趺總€學生都能享受的到，是屬于普及型的實驗室。

    2.模擬實驗室解決資金有限問題

    我們不可能只擁有普及型的實驗室就夠了，那樣沒法培養(yǎng)出更加高級的人才，那么我們實際就是需要符合不同專業(yè)的實驗室。比如學暖通專業(yè)的，是否需要焓差實驗室，各類恒溫恒濕實驗室，研究類似中央空調這樣大型設備的相關的實驗室呢？肯定是需要的，那不可能做那么多實驗室，我們可以做符合教學要求的模擬實驗室，比如恒溫恒濕實驗室要控制溫度濕度等參數(shù)，那我們模擬出來，即讓同學們能真實的體會到真實操作，又不需要真實的去全部實現(xiàn)，結果僅以電腦反饋結果。

    3.發(fā)展步驟該如何

    大學實驗室規(guī)劃需要有一個長期的規(guī)劃，這幾年要做哪些實驗室，下幾年可能想要做哪些實驗室，根據實際情況在做調整。具體投入多少，方式如何可以多想一些產學結合的辦法，讓實驗室能產生真正的商業(yè)價值，這樣或許可以解決資金的問題，加快大學實驗室規(guī)劃的步驟。

    目前，我們已經和吉首大學簽訂合作合同，成為了正式的空調供應商，要知道恒溫恒濕實驗室的核心設備可就是恒溫恒濕空調，我們在這塊的實力是非常有信心的！希望各大學的實驗室規(guī)劃都加快進度，我們也能多做一些貢獻！