高校實驗（experiment)室建設：
（一）實驗室建設是進行現(xiàn)代實驗活動的必要條件。P4實驗室結構和設施、安全操作規(guī)程、安全設備適用于對人體具有高度的危險性，通過氣溶膠途徑傳播或傳播途徑不明，尚無有效的疫苗或治療方法的致病微生物及其毒素?，F(xiàn)代實驗室的實驗過程，是由分工細致，共同協(xié)作的實驗人員應用儀器設備(shèbèi)，配有水、電、氣、空調等實驗設施(shè shī)，采用社會化大生產的方式進行實驗的過程。實驗室要按照實驗技術特性，進行合理組織，保持正確的比例關系，使社會生產力的各項要素密切結合起來。 
（二）實驗室建設是提高社會效益和經(jīng)濟效益(Economic performance)的重要手段。實驗室建設系統(tǒng)的目標就是為社會培養(yǎng)出高質量的人才，研究出高水平的成果，為高校教育教學提供優(yōu)質的科技服務。這需要不斷提高實驗室的綜合實力，搞好規(guī)劃(設計大工程或作計劃)建設工作，開展節(jié)能降耗功等各項活動。采用管理(guǎn lǐ)的手段使市場經(jīng)濟條件下的高校的科研任務、科研成果間密切協(xié)調，以取得最大化的社會效益和經(jīng)濟效益。 
（三）實驗室建設是加速科學技術發(fā)展的有力武器。實驗室凈化工程國家實驗室代表國家最高水平，是按國際一流標準建立的，規(guī)模非常大，基本包括本學科領域所有研究方向，而且人員配備上要求面向國內外招聘最優(yōu)秀的研究人員，直接參與國際競爭，往往是多學科交叉的創(chuàng)新平臺。實驗室設備每類生物安全防護實驗室根據(jù)所處理的微生物及其毒素的危害程度各分為四級。各級實驗室的生物安全防護要求依次為：一級最低，四級最高?？茖W技術是第一生產力。為提高勞動生產率(productivity)，每個實驗室都要發(fā)揮(表現(xiàn)出內在的能力)其推動技術進步的功能，將科技成果盡快地應用于工農業(yè)生產、國防建設、航空航天、居民生活等各個領域。 
（四）實驗室建設是培養(yǎng)專業(yè)實驗技術隊伍的可靠保證。科技進步和實驗技術的發(fā)展，對實驗技術隊伍的思想覺悟和專業(yè)技術水平的要求越來越高。沒有一支覺悟高、技術精、作風過硬的實驗技術隊伍，就沒有辦法將其建設成為現(xiàn)代化的，具有世界一流水平的實驗室。